Με τον πρωτότυπο τίτλο «Όταν τα Κλάσματα βρίσκουν Ρυθμό», η διασχολική ομάδα που αποτελείται από τους εκπαιδευτικούς Κοσμάνου Βασιλική (ΠΕ79.01), Κουτσιούλη Νικόλαο (ΠΕ03), Τσιούκα Ευαγγελία (ΠΕ79.01) του Μουσικού Σχολείου Λάρισας και την εκπαιδευτικό Γκαλίτσιου Βασιλική (ΠΕ03 ΕΑΕ) του 5ου Γυμνασίου Λάρισας παρουσίασε στο τέλος του σχολικού έτους 2025-2026 μία καινοτόμα εκπαιδευτική πρακτική που συνδύασε τα Μαθηματικά, τη Μουσική και την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Η δράση διακρίθηκε με το πρώτο βραβείο κοινού (που συνοδευόταν από έναν σκληρό δίσκο αποθήκευσης) στην κατηγορία «Καινοτόμες Δράσεις με χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης», στο πλαίσιο διαγωνισμού που διοργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας μέσω του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: «Η εκπαίδευση σήμερα: κριτική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης και εφαρμογή πρακτικών ενίσχυσης ευεξίας και καθοδήγησης». Στον διαγωνισμό συμμετείχαν συνολικά 17 εκπαιδευτικοί, παρουσιάζοντας καλές πρακτικές αξιοποίησης της AI στην εκπαιδευτική διαδικασία στις 9 Μαΐου στο Κέντρο Καινοτομίας Joist, παρουσία του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν.Λάρισας κ. Ζέρβα Νικολάου, της Επόπτριας Ποιότητας Εκπαίδευσης Λάρισας κ. Δημητρίου Ελένης, Συμβούλων Εκπαίδευσης και πολλών εκπαιδευτικών.
Στην ίδια κατηγορία παρουσιάστηκε επίσης το εκπαιδευτικό σενάριο «Το Παιχνίδι του Ήχου στον κόσμο του Miro με αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης», της εκπαιδευτικού Ευαγγελίας Τσιούκα (ΠΕ79.01) του Μουσικού Σχολείου Λάρισας, το οποίο κατέκτησε την τρίτη θέση στην ψηφοφορία του κοινού. Το σενάριο συνδυάζει τη Μουσική, τα Εικαστικά και τις ΤΠΕ μέσα από το παιχνίδι και την ανακάλυψη.
Σε σχετική ανακοίνωση της διεύθυνσης του Μουσικού Σχολείου αναφέρεται:
Συγχαίρουμε τους συναδέλφους μας για τη δημιουργικότητά τους, την ποιότητα και το υψηλό επίπεδο των εργασιών τους! Ευχαριστούμε τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης για την πρωτοβουλία, την πρόσκληση και την όλη διοργάνωση!
